为使教育能够均衡发展，创新农村学校教师的补充机制，解决农村学校师资老化、结构不合理，提高农村教师队伍的整体素质，多年来，通榆县教育局持续面向全社会广招特岗教师，花血本，引凤入巢，多措并举，凤安乐业。

    广聚贤才，引凤入巢。通榆县自2009年实施“特岗计划”以来，共招聘特岗教师560名，补充到农村任教。有效改善了贫困县农村教师缺编现状以及教育落后的面貌，改善了农村学校的办学条件和师资的硬性指标，推进了偏远地区农村义务教育的均衡发展。

    组织培训，增强业务能力。特岗教师每批次考录后，在上岗前，白城市都会邀请省市级名师、教研人员对全市农村小学语文、数学学科特岗教师分期分批开展集中培训，每次200——300人左右，有效提高了特岗教师教育教学理论水平和综合实践能力。

    花血本，建设家园安居乐业。面对特岗教师百分之百都是外地聘来的问题，通榆县投入大量资金，对他们的衣食住行都进行了全方位的考虑。先后共建了13个周转宿舍，总面积17025平方米，投入资金2722万元，建成476套周转宿舍，解决476名教师寄宿、吃饭问题，让特岗教师能够更加积极、安心投入工作，解决了他们生活上的后顾之忧。

    鼓励政策，回城有望。2013年开始，教育局根据岗位需求，在农村中小学服务期满且落实编制的特岗教师专门设立5至8名指标可以被“阳光人事”选聘进城，让偏远农村的特岗教师也看到了回城的希望，极大促进了特岗教师的工作积极性。

    搭建平台，人性化管理，促进联谊。教育局对特岗教师婚后异地工作的，破格为其解决困难，调往一处。还针对特岗教师多、部分年龄大、在偏远农村任教、不好搞对象等因素建立全县单身教师qq群，为这些未婚教师搭建平台，创造联谊的机会与纽带，为他们解决实际问题。